PORTAFOLIO DE DESEMPEÑO OCHO

Durante estas clases se presentaron los planos secuencias, con estos ejercicios tan variados y diferentes la clase se volvió más dinámica porque se pudo ilustrar la cretividad de los compañeros para realizar este trabajo.

Este ejercicio permitió observar cuáles eran los errores más frecuentes que tenemos los estudiantes al momento de grabar un pieza audiovisual.

La creación de videos y la producción periodística abordada desde otras ópticas, nos permiten a los comunicadores y periodistas ilustrar la realidad que se ve nublada por los medios. Además, la posibilidad de crear piezas audiovisuales alternativas, nos muestran otro camino diferente para informar y comunicarle a la sociedad lo que es ocultado por los poderes políticos y económicos que manipulan al mundo.

De esta manera, es importante señalar que estas nuevas herramientas en la internet son un alternativa para generar nuevas construcciones críticas, las cuales nos invitan a reflexionar acerca de nuestra posición frente a este universo tan complejo y efímero.

http://es.youtube.com/watch?v=0Tfo_6kASM0

PORTAFOLIO DE DESEMPEÑO SIETE

En esta clase se trabajó el plano secuencia y para ponerlo en práctica hicimos un corto de tres minutos. Este ejercicio me parecio muy divertido, aunque no soy experta en el manejo de la cámara me pareció un reto.

Descubrí que en tres minutos uno puede cautivar la atención del televidente o simplemente no causar ningún impacto. Es importante que los comunicadores utilicemos el medio de la televisión como una herramienta poderosa para contar historias.